Η ηλικία των 1-2 ετών πέρασε, τώρα θα αντιμετωπίσετε το επόμενο στάδιο ανάπτυξης του παιδιού. Σε παιδιά ηλικίας 2-5 ετών, οι πτυχές που μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξη είναι πολύ ευρύτερες.
Στην ηλικία των παιδιών 2-5 ετών, πέντε βασικές πτυχές που πρέπει να ληφθούν υπόψη είναι οι γλωσσικές δεξιότητες, οι αισθητηριακές ικανότητες, οι γνωστικές ικανότητες, οι σωματικές ικανότητες και οι κοινωνικές συναισθηματικές ικανότητες.
Τα ακόλουθα είναι πτυχές των αναπτυξιακών σταδίων των παιδιών ηλικίας 2-5 ετών:
1. Σωματική ανάπτυξη
Η σωματική ανάπτυξη των παιδιών ηλικίας 2 ετών έως 5 ετών δεν είναι τόσο γρήγορη όσο στα παιδιά κάτω του ενός έτους. Μετά από 12 μήνες, το βάρος του παιδιού αυξάνεται μόνο κατά 2,5 κιλά ετησίως. Το ύψος του αυξανόταν μόνο κατά 8 εκατοστά το χρόνο.
Αυτή η επιβράδυνση αύξησης βάρους και ύψους εμφανίζεται μέχρι το παιδί να γίνει 5 ετών. Σε αυτή την ηλικία το παιδί έχει αρχίσει να θέλει να είναι ανεξάρτητο, για παράδειγμα, το παιδί προσπαθεί να φάει μόνο του ή να αλλάξει ρούχα.
2. Συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη
Αυτό το στάδιο ανάπτυξης ξεκινά γενικά στην ηλικία των 2 ετών. Τα περισσότερα παιδιά σε αυτήν την ηλικία είναι ακόμα στο στάδιο που απολαμβάνουν να παίζουν με τα παιδιά της ηλικίας τους, αλλά δεν θέλουν ακόμα να παίξουν μαζί. Μετά την είσοδο στην ηλικία των 5 ετών, στα νέα παιδιά αρέσει η έννοια του να κάνουν φίλους.
Σε αυτή την ηλικία και τα παιδιά έχουν τις δικές τους επιθυμίες. Για παράδειγμα, να φοράτε συγκεκριμένα ρούχα που σας αρέσουν, κάθε μέρα. Τα παιδιά επίσης συχνά κάνουν κάτι που απαγορεύεται, όπως να γράφουν ή να ζωγραφίζουν στον τοίχο. Στην ηλικία των 3-5 ετών, τα αγόρια θα βιώσουν μια φαλλική φάση και ένα ψυχολογικό φαινόμενο που ονομάζεται Οιδιπόδειο σύμπλεγμα.
3. Γλωσσική ανάπτυξη
Μεταξύ των ηλικιών 2-5 ετών, οι γλωσσικές δεξιότητες των παιδιών αναπτύσσονται γρήγορα. Τουλάχιστον μέχρι την ηλικία των 3 ετών, έχουν κατακτήσει περισσότερες από 200 λέξεις. Μπορούν επίσης να ακολουθήσουν οδηγίες ή οδηγίες από άλλους, ακόμη και για δύο διαφορετικές εντολές. Για παράδειγμα, όταν ζητείται από τα παιδιά να πλένουν τα χέρια τους και να αποθηκεύουν παπούτσια.
4. Αισθητηριακή και κινητική ανάπτυξη
Το αναπτυξιακό στάδιο των παιδιών σε αυτή την ηλικία δεν μπορεί να διαχωριστεί από την ανάπτυξη των αισθητηριακών και κινητικών ικανοτήτων. Αν στην προηγούμενη ηλικία τα παιδιά εξακολουθούν να τα κάνουν όλα πρόχειρα και χωρίς υπολογισμό, στην ηλικία των 2-5 ετών είναι πιο οργανωμένα.
Για παράδειγμα, το να κλωτσάς μια μπάλα γίνεται πιο συγκεντρωμένο, ανεβαίνεις ή κατεβαίνεις σκάλες πιο προσεκτικά και μαθαίνεις να κρατάς ένα εργαλείο γραφής για να τραβήξεις κάτι που του τραβάει την προσοχή.
5. Γνωστική ανάπτυξη
Η γνωστική ανάπτυξη που έχει κατακτηθεί περιλαμβάνει τη γνώση της διαφοράς στην ώρα (μέρα ή νύχτα), τη διάκριση διαφόρων χρωμάτων, την αναγνώριση γραμμάτων και την καταμέτρηση. Όταν ένας ενήλικας αναφέρει ένα αντικείμενο, το παιδί μπορεί να το επισημάνει. Τα παιδιά έχουν αρχίσει επίσης να αναγνωρίζουν τα ονόματα των μελών του σώματος.
Αυτά τα πράγματα είναι μια γενική περιγραφή των αναπτυξιακών σταδίων των παιδιών ηλικίας 2-5 ετών. Ωστόσο, η πρόοδος ανάπτυξης και ανάπτυξης σε κάθε παιδί μπορεί να είναι διαφορετική. Τι πρέπει να σημειωθεί, εάν η ανάπτυξη του παιδιού φαίνεται να υστερεί σε σχέση με την παραπάνω εξήγηση, συνιστάται να συμβουλευτείτε έναν γιατρό ή ψυχολόγο για να λάβετε τις καλύτερες συμβουλές και θεραπεία.
